Общие сведения
Общие сведения
* Ф. И. О.: Дрынова Юлия Вячеславовна.
* Должность: воспитатель приемного отделения.
* Образование: высшее, Белгородский Государственный
Университет (по специальности: филология, квалификация:
учитель русского языка и литературы). Диплом о профессиональной переподготовке: г. Курск 2016 год, «Российский государственный социальный университет» № 180000059176, по программе «Социальная педагогика».
* Общий стаж работы: 34 года.
* Стаж работы в приюте: 11 лет 10 месяцев.
* Стаж работы в данной должности: 11 лет 8 месяцев.
* Последние курсы повышения квалификации: г. Курск 26.12.2020г.
Удостоверение №462413368977, в объеме 108 часов на базе
Федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего образования «Курский государственный
университет», по дополнительной профессиональной программе
«Социально – психологическое сопровождение семей с детьми,
находящимися в трудной жизненной ситуации».
Воспитатель работает по программе духовно-нравственного воспитания
на традициях русской народной культуры «Берегиня», которая разработана для реабилитации воспитанников в четырех возрастных группах. Данная программа представлена пятью проектами:
1 проект – малыши от 1 года до 3 лет. Этот проект представлен
малыми фольклорными жанрами, назван он «Потешка». В этом
проекте собран кладезь народной мудрости, народной педагогики.
2 проект – воспитанники от 4 до 7 лет. Проект назван «Добрые
сказки», где используется литературный материал русских
народных сказок и сказки Е. И. Михаленко «Добрые сказки».
3 проект – дети от 8 до 12 лет. Проект «Сказка учит жить»,
основан на авторских сказках Л. Д. Коротковой, которые
привязаны к народному календарю наших предков.
4 проект – несовершеннолетние воспитанники от 13 до 18 лет
Этот проект назван «Свеча в окне», где используется
литературный материал православного автора Бориса Ганаго.
5 проект – творческая мастерская «Славянская кукла скрутка».
На занятиях творческой мастерской девочки занимаются
практической деятельностью по созданию куклы – скрутки.
Изучают обычаи и традиции русского народа, учатся их
сохранять.
Все эти проекты объединяют общие цели:
- осознание своего места и своей «нужности» в этом мире,
своей необходимости для близких и окружающих;
- понимание своей душевной и духовной связи со своими
родителями;
- развитие в себе духовно-нравственных качеств на традициях
русской народной культуры;
- снижение уровня тревожности, агрессивности, страхов,
«нелюбимости», чрезмерной обидчивости и приступами
отчаяния при встрече с трудными жизненными ситуациями;
- видение смыслов в повседневной жизни;
- ощущение связи и зависимости между своим поведением и
отношением окружающих ;
- умение управлять своими эмоциями, преодолевать негативные
черты в своем поведении;
- воспитание доброго, бережного отношения к своей и чужой душе.