Фундаментом для успешного обучения ребёнка является подготовка к школе. Сама готовность к школе непосредственно зависит от качества подготовки.
Важно не только дать базовые навыки для успешного освоения письма, счёта, чтения, но и обеспечить достаточное развитие речи, научить ребёнка взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.
Игра — самый естественный и мотивирующий для детей вид деятельности, и основная естественная функция игры — именно обучение. В отличие от выполнения формальных заданий, игра воспринимается детьми как очень важная и полная смысла деятельность, поэтому так сложно оторвать детей от игры.
Так, учителем-дефектологом было проведено групповое занятие "Учимся с Буратино". Занятие проходило в игровой форме. Оно было направлено на повторение и закрепление знаний, которые понадобятся за школьной партой. Воспитанники вспомнили геометрические фигуры, цифры, буквы, счёт предметов. Приобрели опыт анализа слова, выделения первой буквы в словах.