Нацпроект "Семья"
Занятие развитие эмоционального интеллекта у ребёнка
Педагог-психолог организовала индивидуальную сессию в рамках службы ранней помощи, направленную на развитие эмоционального интеллекта у ребёнка. Занятие прошло в игровой форме с применением интерактивных материалов: цветных мячей-смайлов, мягких модулей из безопасных материалов и наглядных картинок, которые приобретены благодаря национальному проекту "Семья". Каждый элемент был подобран с учётом возрастной психологии и особенностей восприятия малыша.
Ребёнок научился распознавать основные эмоции — радость, грусть, злость, удивление — через контакт с предметами и их ассоциации с собственным внутренним состоянием. Например, при показе смайла с широкой улыбкой он сам начал улыбаться и назвал это «весело». При взгляде на грустный смайл — замолчал, слегка опустив голову, что позволило обсудить причину чувства. Использование тактильных объектов помогло сделать процесс более осязаемым и запоминающимся.
Особое внимание было уделено развитию способности формулировать свои переживания словами. Через имитацию ситуаций практиковали выражение эмоций без агрессии или торможения. В ходе занятия также была зафиксирована высокая степень вовлечённости: ребёнок активно реагировал на каждый этап и старался выполнять задания.
Итогом стало формирование устойчивых связей между внешними сигналами и внутренними переживаниями, что является важным шагом к социальному и психологическому благополучию в будущем.
View the embedded image gallery online at:
https://ohochevskiy-priyut.ru/index.php/natsproekt-semya/4197-zanyatie-razvitie-emotsionalnogo-intellekta-u-rebjonka-4#sigProId1f2c101f8d
https://ohochevskiy-priyut.ru/index.php/natsproekt-semya/4197-zanyatie-razvitie-emotsionalnogo-intellekta-u-rebjonka-4#sigProId1f2c101f8d








